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孩子的教養問題，如同每個人不同的價值觀一樣。坊間教育的書籍，說法也很兩極，單就孩子是否該單獨入睡這一件事，專家們的說法也可以南轅北轍。我相信，世上並不存在一種放諸四海皆準的教養方法，應該去思考的，應該是一種理念，是一種意識，那是一旦成立便不容易輕易動搖的觀念。只要父母心意堅定，這就是影響孩子一生的中心價值所在。
寵溺，很多人說我寵孩子，我也從不否認。
事實上，從很多生活上的例子上看來，例如：本來可以自己吃飯卻要媽媽餵、媽媽叫她收玩具要叫第三次才有反應、半夜可以自己去尿尿卻要媽媽背、罰站時一直看著媽媽求救、爸爸在時規矩有禮貌的妞，在媽媽同學會單獨帶她去餐廳時卻有如脫韁野馬....在在都顯示有”吃定媽媽”的意味。所以我不想為自己寵孩子的行為辯護，因為那是事實。我也不想說自己比起那些”更”寵小孩的媽媽，我已經怎樣怎樣....，因為那是沒有意義的比較。
知道孩子不怕我，但是並不表示我無法讓孩子聽話，只是方法不同而已，我總是希望在不用打罵體罰的情況下，說道理讓孩子接受，朝著我們希望的方向走。雖然我必須承認有些情況下爸爸的”家法”(那根紙捲的空心棍子，打起來砰砰有聲，其實不太痛)很有用。尤其爸爸不在，孩子直接挑戰我容忍的極限時。
自己並不是那種一味順著孩子、讓孩子無法無天的媽媽，對於不應該有的行為，我是會出聲喝止甚至予以處罰的。只是我的耐心與尺度都比家裡的嚴父要寬許多，所以爸爸在的場合，往往等不到我罵人，爸爸已經發出震天雷響(那種驚天動地的氣勢，猶如兩個男人要打架一樣的，司空見慣的我是不當一回事啦!但是孩子還那麼小，萬一嚇破膽怎麼辦?)。做媽的我，要與爸爸立場一致，才不會讓孩子產生混淆的價值觀，所以要救她也不能太明顯，但往往看到妞哭的委屈模樣，對於爸爸太兇、太大聲的罵人，我也覺得很心疼。
對於”吃定媽媽”這件事，我其實覺得也並不是什麼壞事，因為這表示在這世界上還有一個角落，是她可以撒嬌、使壞、任性的(無傷大雅的小小寵溺卻有助孩子的安全感，又何樂不為呢?)；反過來說，不也可以說是孩子已經漸漸接受社會化的行為標準了嗎?因為在媽媽以外的地方，她知道她”一定”、”必須”乖，媽媽在的地方，只是多一些彈性罷了!
有幾個對孩子的態度是我認為對的，也實際執行的：
1.不在孩子面前批評我個人主觀上不喜歡的人
孩子很容易受父母的影響去討厭某人，如果只是為了宣洩大人的情緒，對孩子沒有幫助，就不需要說出來吧!
像有個朋友跟先生及公婆一起住，婆媳間有些摩擦，也覺得婆婆對女兒的孩子(外孫)總是比對自己的孩子好，於是忍不住在孩子面前說婆婆的不是，三歲的孩子有一次就天真的問阿嬤：”阿嬤!為什麼你都不喜歡我跟我媽媽?”，言下之意，是說阿嬤比較疼姑姑跟姑姑的孩子。我覺得，大人很容易把自己的愛恨情仇反映在孩子身上，讓孩子提早學會怨與恨，無形中，讓孩子得到的福氣變少。最可怕的，是看到自己的母親人前人後截然不同的表現，對虛偽這件事還懵懂無知的孩子，可能產生對人的不信任感與價值的緩淆。
2.畫定”不可以”的範圍
限制孩子一天吃幾顆糖(麥當勞或龍眼乾、或其它她喜歡吃，但吃多不健康的食物)、大致固定的生活作息、不要製造太大噪音、不可以打人，希望孩子學會節制、規律、體諒與尊重別人。這是最貼近生活，也最難執行。
這部份，爸爸的鐵腕政策與我常意見相左。我覺得，以身作則、潛移默化、循循善誘即可，因為讓孩子學會節制、規律、體諒與尊重別人，絕不是靠某一個單一事件，孩子一些”不應該”的行為，都是階段性的，時間過了自然會消失的，我們要適時制止她、適時教育她，我同意，藉由這樣的過程，目的是讓她學會我們希望她擁有的道德與價值，這才是重點。
所以，若在某單一事件(如睡前躺在床上還一直講話、沒有彎腰吐漱口水，把洗手台旁邊濺濕、沒讓她按電梯就發脾氣等等...)太過執著，可能又傳遞了其他負面意義(以暴制暴、易怒、可以用來罵人的言詞，如”渾帳”等等)，似乎有點本末倒置(因為重點在於我們傳遞的訊息，而非事件本身)，甚至影響孩子的自信心，尺度拿捏上，真的應該多想想。也是為什麼我在這部份選擇給孩子多一些彈性。
其實有一陣子，我覺得自己開口閉口都是對妞說，不可以這樣、不可以那樣，整天都在咆哮與她作戰，似乎她生來就是故意與大人作對似的。我覺得那樣做人很辛苦，孩子也很可憐。後來學著與孩子溝通、講道理，尊重她的好惡與選擇，覺得真的有用呢!
比如說我帶妞到理髮院，那裡冷氣很冷，我拿出妞的薄外套要她穿，她說：我不穿!我就跟她說：這裡很冷呢!妳問問那個阿姨，是不是有開冷氣，有開冷氣才要穿，沒有開就不用穿外套。讓她學習主動與陌生人溝通，也開心、自願的選擇穿外套。
有一陣子，妞早上睡醒都不吃早餐，逼她吃，她也愛吃不吃，後來我發現，你如果很體諒的跟她說：是不是妳的胃腸還沒睡醒?所以沒胃口?她就會好像找到知音般的點頭。然後我就自己吃，然後一邊吃一邊誇這個早餐真好吃!吃了我的身體好健康之類的話，引起她的食慾，效果通常不錯。(如果她還是堅持不吃，就算了!)
如果在外面買，就讓她自己點餐，若在家裡，我會跟她說：媽媽來做早餐囉!妳要不要幫忙? 然後就煮好的水煮蛋讓她自己剝之類的，讓她自己選擇、自己動手做，然後吃的津津有味。
前一陣子，晚上她都黏著媽媽，不讓我去洗澡，妞大哭、爸爸也大發雷霆，後來我跟她說小乖與小壞壞的故事(請詳”姐姐難為”一文)，連續幾天，每當我要洗澡就再跟她說一遍，一陣子，就沒有這個問題了。
三歲三個月大的妞，現在還是貓狗不理的年紀，但是隨著她自理能力與表達能力都進步許多，我覺得真的可以跟她說道理(用她能理解的邏輯)，她發脾氣的次數變少，媽媽發脾氣也變少，有時整個假日跟妞相處，整天都不用打罵。有一次，我跟妞說：「有妳這樣懂事又乖巧的小孩，我真的覺得自己好幸運喔!我真是一個幸運的媽媽!」沒想到她看了我一眼說：「我乖嗎?」我說：「乖阿!當然乖阿!除了偶爾調皮不聽話，大部分時間都是乖孩子阿!」然後妞就很高興起身給我一個擁抱。
一句肯定的言語，換來這麼甜蜜的微笑，這麼真心的擁抱，這種溫暖的感覺讓人很難忘。
3.具有美德的聰明公主
常看一些公主的故事與卡通，我很擔心她會以為像白雪公主、睡美人等，都要等王子來救，所以每當有機會，像真假公主、天空之城之類的，我就會趕快誇獎卡通劇中的公主，”真是好聰明的公主喔!會自己想辦法逃出來，不用等王子來救她”、”哇!這個公主真勇敢，還會幫忙王子喔!”
當然白雪公主也有值得機會教育的部份，像是”白雪公主會煮飯給小矮人吃耶!還會洗碗!妞以後要不要跟她一樣阿?”睡美人的部份就說”喔!所以不可以玩媽媽的針，不然...”
難得發表這麼多個人想法，是希望能多交流一些三言兩語說不清的教育理念。
如果可以一直順著孩子，不用管教，孩子也不會變壞的話，我真的希望那麼做，因為那樣，我就不用因為看到孩子哭泣而心痛。但是，事實告訴我們，適度的管教才是對孩子最好的，也就是因為要給她最好的，希望她擁有美好的未來，所以父母才忍著心痛，訓她、敎她。希望將來妞妞與妮妮小小喵都能體諒父母的用心。
事事為孩子們著想，而且想的深遠、想的深切，這就是我對兩個女兒永遠不變的寵溺。
寵溺，很多人說我寵孩子，我也從不否認。
事實上，從很多生活上的例子上看來，例如：本來可以自己吃飯卻要媽媽餵、媽媽叫她收玩具要叫第三次才有反應、半夜可以自己去尿尿卻要媽媽背、罰站時一直看著媽媽求救、爸爸在時規矩有禮貌的妞，在媽媽同學會單獨帶她去餐廳時卻有如脫韁野馬....在在都顯示有”吃定媽媽”的意味。所以我不想為自己寵孩子的行為辯護，因為那是事實。我也不想說自己比起那些”更”寵小孩的媽媽，我已經怎樣怎樣....，因為那是沒有意義的比較。
知道孩子不怕我，但是並不表示我無法讓孩子聽話，只是方法不同而已，我總是希望在不用打罵體罰的情況下，說道理讓孩子接受，朝著我們希望的方向走。雖然我必須承認有些情況下爸爸的”家法”(那根紙捲的空心棍子，打起來砰砰有聲，其實不太痛)很有用。尤其爸爸不在，孩子直接挑戰我容忍的極限時。
自己並不是那種一味順著孩子、讓孩子無法無天的媽媽，對於不應該有的行為，我是會出聲喝止甚至予以處罰的。只是我的耐心與尺度都比家裡的嚴父要寬許多，所以爸爸在的場合，往往等不到我罵人，爸爸已經發出震天雷響(那種驚天動地的氣勢，猶如兩個男人要打架一樣的，司空見慣的我是不當一回事啦!但是孩子還那麼小，萬一嚇破膽怎麼辦?)。做媽的我，要與爸爸立場一致，才不會讓孩子產生混淆的價值觀，所以要救她也不能太明顯，但往往看到妞哭的委屈模樣，對於爸爸太兇、太大聲的罵人，我也覺得很心疼。
對於”吃定媽媽”這件事，我其實覺得也並不是什麼壞事，因為這表示在這世界上還有一個角落，是她可以撒嬌、使壞、任性的(無傷大雅的小小寵溺卻有助孩子的安全感，又何樂不為呢?)；反過來說，不也可以說是孩子已經漸漸接受社會化的行為標準了嗎?因為在媽媽以外的地方，她知道她”一定”、”必須”乖，媽媽在的地方，只是多一些彈性罷了!
有幾個對孩子的態度是我認為對的，也實際執行的：
1.不在孩子面前批評我個人主觀上不喜歡的人
孩子很容易受父母的影響去討厭某人，如果只是為了宣洩大人的情緒，對孩子沒有幫助，就不需要說出來吧!
像有個朋友跟先生及公婆一起住，婆媳間有些摩擦，也覺得婆婆對女兒的孩子(外孫)總是比對自己的孩子好，於是忍不住在孩子面前說婆婆的不是，三歲的孩子有一次就天真的問阿嬤：”阿嬤!為什麼你都不喜歡我跟我媽媽?”，言下之意，是說阿嬤比較疼姑姑跟姑姑的孩子。我覺得，大人很容易把自己的愛恨情仇反映在孩子身上，讓孩子提早學會怨與恨，無形中，讓孩子得到的福氣變少。最可怕的，是看到自己的母親人前人後截然不同的表現，對虛偽這件事還懵懂無知的孩子，可能產生對人的不信任感與價值的緩淆。
2.畫定”不可以”的範圍
限制孩子一天吃幾顆糖(麥當勞或龍眼乾、或其它她喜歡吃，但吃多不健康的食物)、大致固定的生活作息、不要製造太大噪音、不可以打人，希望孩子學會節制、規律、體諒與尊重別人。這是最貼近生活，也最難執行。
這部份，爸爸的鐵腕政策與我常意見相左。我覺得，以身作則、潛移默化、循循善誘即可，因為讓孩子學會節制、規律、體諒與尊重別人，絕不是靠某一個單一事件，孩子一些”不應該”的行為，都是階段性的，時間過了自然會消失的，我們要適時制止她、適時教育她，我同意，藉由這樣的過程，目的是讓她學會我們希望她擁有的道德與價值，這才是重點。
所以，若在某單一事件(如睡前躺在床上還一直講話、沒有彎腰吐漱口水，把洗手台旁邊濺濕、沒讓她按電梯就發脾氣等等...)太過執著，可能又傳遞了其他負面意義(以暴制暴、易怒、可以用來罵人的言詞，如”渾帳”等等)，似乎有點本末倒置(因為重點在於我們傳遞的訊息，而非事件本身)，甚至影響孩子的自信心，尺度拿捏上，真的應該多想想。也是為什麼我在這部份選擇給孩子多一些彈性。
其實有一陣子，我覺得自己開口閉口都是對妞說，不可以這樣、不可以那樣，整天都在咆哮與她作戰，似乎她生來就是故意與大人作對似的。我覺得那樣做人很辛苦，孩子也很可憐。後來學著與孩子溝通、講道理，尊重她的好惡與選擇，覺得真的有用呢!
比如說我帶妞到理髮院，那裡冷氣很冷，我拿出妞的薄外套要她穿，她說：我不穿!我就跟她說：這裡很冷呢!妳問問那個阿姨，是不是有開冷氣，有開冷氣才要穿，沒有開就不用穿外套。讓她學習主動與陌生人溝通，也開心、自願的選擇穿外套。
有一陣子，妞早上睡醒都不吃早餐，逼她吃，她也愛吃不吃，後來我發現，你如果很體諒的跟她說：是不是妳的胃腸還沒睡醒?所以沒胃口?她就會好像找到知音般的點頭。然後我就自己吃，然後一邊吃一邊誇這個早餐真好吃!吃了我的身體好健康之類的話，引起她的食慾，效果通常不錯。(如果她還是堅持不吃，就算了!)
如果在外面買，就讓她自己點餐，若在家裡，我會跟她說：媽媽來做早餐囉!妳要不要幫忙? 然後就煮好的水煮蛋讓她自己剝之類的，讓她自己選擇、自己動手做，然後吃的津津有味。
前一陣子，晚上她都黏著媽媽，不讓我去洗澡，妞大哭、爸爸也大發雷霆，後來我跟她說小乖與小壞壞的故事(請詳”姐姐難為”一文)，連續幾天，每當我要洗澡就再跟她說一遍，一陣子，就沒有這個問題了。
三歲三個月大的妞，現在還是貓狗不理的年紀，但是隨著她自理能力與表達能力都進步許多，我覺得真的可以跟她說道理(用她能理解的邏輯)，她發脾氣的次數變少，媽媽發脾氣也變少，有時整個假日跟妞相處，整天都不用打罵。有一次，我跟妞說：「有妳這樣懂事又乖巧的小孩，我真的覺得自己好幸運喔!我真是一個幸運的媽媽!」沒想到她看了我一眼說：「我乖嗎?」我說：「乖阿!當然乖阿!除了偶爾調皮不聽話，大部分時間都是乖孩子阿!」然後妞就很高興起身給我一個擁抱。
一句肯定的言語，換來這麼甜蜜的微笑，這麼真心的擁抱，這種溫暖的感覺讓人很難忘。
3.具有美德的聰明公主
常看一些公主的故事與卡通，我很擔心她會以為像白雪公主、睡美人等，都要等王子來救，所以每當有機會，像真假公主、天空之城之類的，我就會趕快誇獎卡通劇中的公主，”真是好聰明的公主喔!會自己想辦法逃出來，不用等王子來救她”、”哇!這個公主真勇敢，還會幫忙王子喔!”
當然白雪公主也有值得機會教育的部份，像是”白雪公主會煮飯給小矮人吃耶!還會洗碗!妞以後要不要跟她一樣阿?”睡美人的部份就說”喔!所以不可以玩媽媽的針，不然...”
難得發表這麼多個人想法，是希望能多交流一些三言兩語說不清的教育理念。
如果可以一直順著孩子，不用管教，孩子也不會變壞的話，我真的希望那麼做，因為那樣，我就不用因為看到孩子哭泣而心痛。但是，事實告訴我們，適度的管教才是對孩子最好的，也就是因為要給她最好的，希望她擁有美好的未來，所以父母才忍著心痛，訓她、敎她。希望將來妞妞與妮妮小小喵都能體諒父母的用心。
事事為孩子們著想，而且想的深遠、想的深切，這就是我對兩個女兒永遠不變的寵溺。
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