Re Mi Do

對孩子們教養上議題，連同選擇學校的事情，我想，說說自己的想法。

 

整體上，我認為不管是學校選擇，或是規矩要求的嚴苛與否，任何選擇都是好壞參半，今天我們的選擇，將會深切影響孩子們的人生。教育這件事，必須很謹慎。有時候我們考慮我們期盼的、有時候我們也要考慮孩子需要的。什麼才是真正對他好的?怎樣的人生是豐富充實?做決定時多想想這些，觀念確定，才能讓自己行為不至於偏差太多。

 

首先，第一個重點是關於教育體制的選擇。關於台灣的教育，坦白說，我們確實是沒有信心。以往，在我們這一代還在求學的階段，台灣是百分之百的升學主義、填鴨式教育，但是，至少，體制公平，家長也清楚明白地加強智育成績。雖然有點像古代科舉制度，雖箝制文人思想，卻不失為公平制度。當然這樣的體制有許多問體弊端，需要改善。這十幾年的教改，立意原本是好，想學習的，就是歐美那一套五育均衡，不重排名與不單單只注重升學的體制，但是，失敗的教改，非但沒讓補習班減少，反而讓「五育均補」變成社會風氣，台灣還是升學主義、還是填鴨教育，只是比以前更慘，變成四不像，這個才是真正讓人擔心的。

十多年前，鄧鄧的媽媽(以珍表姊)跟我說她的孩子變成教改的白老鼠時，我那時天真樂觀的覺得只是短期，越改一定會越好，轉眼十多年過去，輪到我的孩子，我卻無法忍受這些錯誤可能荼毒孩子，甚至悲觀地認為還要好多年才能趨於正常。

 

妞妞之前在桃子腳小學一年級上學期，下課後去安親班。每天早上七點多出門，傍晚七點多進門，老師說，這樣算是輕鬆的，等下學期以後，小朋友平均都是晚上八九點到家，妞念的只是台北縣一個普通公立小學，這個狀況，不是特例，只是一個普遍的現況，新聞報導說，台灣的小學生，都在上小夜班。之前，教育部長怒摔考卷，要求國中一二年級不准模擬考，結果大家都跳腳了，「難道要讓孩子的週末變成模擬考日嗎?」這告訴我們什麼?從小一到高三，整整十二年 (三個孩子就是三十六年)，孩子們所有童年與青春都在考卷中埋葬了。真的值得嗎?

 

西方的教育比較重視啟發與自主學習，台灣小學生有非常多數理資優生，程度是遠遠超越歐美的同齡孩子，但是他們到了研究階段卻多半變的平凡，台灣的高階科技、科學家不如歐美，這是很奇特的現象，但並不是偶然。當然，每一個教育體制都有優缺點，也都產出天才、蠢蛋與壞蛋。但是，觀念上，歐美人士對教育與生活的認知，我個人還是給予肯定。說真的，如果可以選擇，我們會為孩子們選擇歐美西方的教育。我們也考慮移民，但是，我們夫妻的工作都在台灣，我們也不願意一家人拆散。更何況，將來是中國人的世界，我們希望孩子在中文環境下，奠定中文造詣，這也是我們非常重視的一件事。

 

讀萬卷書、行萬里路，到世界各地去旅遊、居住，了解不同文化，是擴張自己視野最好的辦法，甚至，也是幫助自己認清自己的一種途徑，在台北歐洲學校，他們每天都在體驗這樣可貴的經歷，在多元、尊重的環境下與來自全世界的孩子們相互激盪、一起成長。我們希望孩子是受啟發地自主學習，我們希望他們擁有五育並重的均衡人生，我們希望他們擁有幸福家庭與快樂童年，很多事必須有所取捨。

 

 

第二個重點，我們想說一說對孩子的教育策略。

或者說我們期待孩子們將來變成怎麼樣?然後，我們如何朝著這個目標有計畫地前進?不知道<商週-未來的一軍>與<商周-教育投資>是否看了呢?不可諱言地，我們期待孩子們更有競爭力，好成績、好學校、好工作、好收入、好生活，這份心意，與大部分關心自己孩子的父母都一樣，在未來的白領世界裡，通曉中英文已經是基礎必備能力，我們不只要他們懂，我們要求的是，中英文聽說讀寫流利，程度猶如Native Speaker，雙母語，精通兩種語言，這是基本要求而已。許多家長讓孩子從小到大補習英文，花費很多錢，但是，語言學習是靠環境，不是補習。更何況我們深層的盼望是，她能在台北英國學校裡接受正式西式的邏輯，是從根本、觀念上受洗禮，而不只是全美語補習班教出的一個英文很強的孩子。

 

至於中文，當然是我們的優勢，未來二十年，最有發展機會的地方仍在中國大陸，當然不能錯過。為什麼不乾脆去中國大陸念書就好了?如果有人這樣問我。整體上來說，生活環境、醫療、觀念、人文涵養與素質上，這個新興市場仍然與歐美先進國家有很大差距，甚至有些部分還不如台灣。要說競爭力，在大陸讀書?借一句商業周刊的話「那是千軍萬馬過獨木橋」，內地有很多經濟環境不好，要靠讀書翻身出頭的孩子，比堅忍、比苦讀，台灣衣食無缺環境下平安長大的孩子們，絕對比不過。另外，如果要比大陸中上家庭或是歐美的白領家庭，一胎化，各地少子化，每個孩子都是重點栽培，我們恐怕又望其項背。如果我們現在不想清楚目標，不開始朝目標前進，孩子們的未來只會茫茫然。

 

未來的競爭對手來自世界各國，不能再想說，或許，孩子平庸平凡也是平安過一生，將來淪落成為台勞的可能性並不是沒有。當然，如果可以在台灣當醫生、律師、會計師、教師、公務員，也是很不錯。我們原本也是以這些為目標，希望妞妞將來成為一位懂音樂的醫生。現在，其實目標沒有太大改變，只是我們野心更大、目標更遠，不一定唸台大醫學院，哈佛醫學院也是很好，德國攻讀生物醫療工程也不錯，何必一定侷限自己呢?一樣當醫生，胸襟視野絕對不同。(當然，我只是打個比方，好學校、適合的專業領域，絕不只是這些。)

 

話再說回來，孩子不一定有這麼厲害可以考上醫生、律師、或者當上科學家、總統之類的，如果成績表現中等呢?甚至，成績不是太好呢?我必須為他們設想各種可能。沒有什麼一技之長的平凡上班族、藍領階級，將來只會更加辛苦，台灣不再像過去幾十年經濟起飛，將來的工廠與公司越來越少，受影響的，大多是基層的人，所以，我們必須給他們一些一定拿得到的專長，確確實實放進他們的腦子，穩穩當當融進他們的生活裡。

 

所以，不僅僅是語言，身心健康、樂觀自信、國際觀、靈活、學習心、創意 

要能脫穎而出，要出類拔萃，我們期盼這些無形資產，他們能確實擁有，這些東西，往往比有形資產陪伴他們更加久遠，也更不易被奪走。除了雙母語，歐洲學校會要求孩子們再通曉第二外國語言，法文、德文、西班牙文或日文等等，擇一，高中畢業前，有很好的環境達到聽說讀寫流利。另外，社會學、數學、科學各方面成績我們也會要求維持優等，高中之前奠定良好基礎，大學之後再針對某一項深入鑽研。音樂方面，先求專精一項，再涉略其他，學鋼琴只是奠定基本音樂素養，這是必修科目，將來可以依據個別興趣發展選修項目。體育，這是我們目前最弱的項目，但是身體健康是一切的根本，外國學校會很重視這方面，我們也會隨著老三漸漸長大而更有行動力。這部份，我們全家都要加強，我想過我們在台灣較有優勢的運動項目，登山與衝浪，我覺得很有特色，也有地利之便。但是目前孩子還小，大概會先學游泳、跑跑跳跳而已。當然，還得看將來孩子們自己喜歡與否，但目標還是要能擅長一項。

 

當然，最重要的品格教育，這是無論何時何地，無所不在的做人根本。不論孩子受的是東方或西方教育，念的是什麼學校，都優先於一切，但因為不是這封信要討論的重點，我在此先省略。

 

前幾個月還在三峽的時候，三個小孩都得了腸病毒，居家隔離的一週，因為不想造成甘阿姨的負擔，所以我們特別准許孩子們看電視，妞高興地叫「哇!放暑假囉!白天晚上都可以看電視耶!」，但是到了第五天，妞說「好無聊喔!一直看電視!」，我問過她「妳對什麼有興趣呢?」，妞說「我只想一直躺在沙發看電視...」。那一週，因為身體不好，我們也不要求妞練琴了，結果荒廢了七天，第八天，妞開始練琴，彈的不好，發脾氣、摔琴譜，那時，看著她暴怒嘶吼，我沒有生氣，反而感到有點心痛，我心裡在想:「難道我的孩子是扶不起的阿斗?」

 

那一週，我有一點感想

第一，孩子天性好逸惡勞，有沒有興趣?需要父母用心觀察，不是問她自己

 第二，該做的事情，每天做一點、每天都輕鬆。不要最後拼死拼活也做不到。

第三，如果將來孩子們有所成就，可能不會感謝我們。但是，如果將來他們的人生失敗、肯定會怪我們，而且我們也會心痛自責。

 

第三個重點

我想說的是，念外僑學校、出國攻讀大學與碩士，這確實是非常驚人的花費，坦白說，我們也需要下很大決心，這項「教育投資」是一項重大投資，我們明白。如果不是那麼昂貴，我們當然義無反顧地選擇要做。我們夫妻必須更努力工作、生活更節儉一些。估計起來，我們還有一點餘力提供一點錢給孩子們唸書，十二年之後，妞妞要去念大學了，這個成長過程只有一次，我們必須做出選擇，在我們還能為他們選擇的時候。而且，過去出國留學的學子們大多以攻讀研究所為主，這個趨勢正在悄悄改變，十年之後，孩子們從大學開始出國就讀將會是大宗。

 

我們這一代原本可以很寬裕過日子，但是我們選擇克勤克儉，再辛苦也要投資教育，絕不是要培養出公主病、出手豪奢的紈絝子弟，我們的目標是要送三個孩子都走進康莊大道，要他們擁有更多機會。

 

常常，夜深人靜，我給踢被的那個蓋被子，給尿床的那個換衣服，我看著熟睡著的2歲、4歲、7歲，三個純真孩子的臉龐，我知道自己還要再努力很久。每天早上，我趕著七點二十分要準時出門，送孩子們上學，出門前半個小時的核武戰爭，是訓練個人修養的絕佳時機(可惜我總是失敗，喉嚨外傷，肝內傷)，但為了讓每個孩子每天早上多睡半個小時，我願意每天少睡兩個小時。傍晚，我趕著結束一天忙碌工作，要求自己七點鐘回家吃晚飯，有眼睛的人都看得出來，「乖寶貝們在我踏進家門的那一秒鐘，就突然變成壞孩子了」，突然賴皮、哭鬧、要抱、要餵、要親，從家門口走進臥室這短短的幾公尺，常常我半個小時都沒走完。我愛漂亮，愛打扮，我有很不錯的收入，也有力挺我的丈夫，但我鮮少為自己購入什麼奢華的名品，不是我不愛，而是我有更愛的。

 

我為孩子們記錄成長，寫部落格的時間常常是在假日午後或上班日的凌晨，不是我很閒，不是我不累，而是我深深明白，很多事情，稍縱即逝，愛，在孩子這個年齡，我們不難說出口。但是，等到孩子叛逆期、等到他們離開父母身邊、等到長大、等到意見分歧，等到有一刻，他的人生覺得徬徨，或許在那當下，還有什麼是讓他感受到自己是被珍愛的。那份珍貴禮物，現在就必須要開始準備。

 

朋友們都說，能投胎來當我的孩子很幸運，我也這樣認為，但我心裡更加戰戰兢兢的任務是:「我該如何讓你們一直這樣幸運下去?」

 

 

未來更加競爭，程度上，人的命運也決定了許多部分，遇到怎樣的人?師長?朋友?另一半?往往人生是否完整充實幸福，不能夠預知。我們沒有辦法陪伴他們走完全程，沒辦法百分之百確保什麼，不能一直保護他們，我們能做的，就是讓他們擁有更多武器、更多機會，期盼他們學會跌倒要自己爬起來，給他們身心健康，給他們力量與勇氣。